二 武术启蒙
作者 荒野
怀着这样的侠义梦想,何跃进入了初中。他的成绩不算优异,但还是不错,并不是习武的心念影响了文化学习,而是内心的追求使他觉得傻傻读书缺少生气,他需要习武来充实自己! 同桌是一个漂亮的小女生,她自我介绍说是合川武术协会主席邓元亮的宗亲。 邓元亮在合川大名鼎鼎,是高手之中的高手,是何跃崇拜的人物,只是无由拜识。 何跃开始对小女生产生极度的好奇,总是缠着她侃侃邓元亮的武功,有时竟然要求女孩露几手。 小女生也真不错,一套拳打下来,虎虎生威,步伐身法灵活多变,一拳一脚既有刚劲又不失柔美,令何跃大开眼界。 女孩的功夫让何跃震撼,他佩服有本事的人,因此在女孩面前服服帖帖的,不敢乱说乱动。 何跃的内心是纯洁的,因为迷恋邓元亮的武功,也因为心中那英雄侠义的梦,所以此时他看到女孩,总是感到神秘和无限神往,也因此对邓元亮的膜拜简直变得兴奋而冲动。 父母亲觉得何跃年纪太小,习武还不到时候。因而何跃只能在睡梦里继续编织自己的英雄梦。 这样的日子真难过,让何跃在憋屈叹息里一阵一阵的躁动不安,他渴望着快点长大,然后快快乐乐的跟着邓元亮练功习武。 岁月如流泉飞逝,转眼间何跃十五岁生日已过。 压抑的心境终于在一个契机中爆发。1983年夏季,他看了一场永生不忘的电影《少林寺》,少林武功的博大精深,使他痴迷,使他的心与力深深的陷了进去,再也不能自拔。 成功的人都有一种疯狂精神,所谓疯狂,就是一心投入而不计其他的优秀品质。 何跃下决心练拳了,可是老师呢?街头地摊有些读本,他挑了一本《长拳》,高高兴兴的买回家,认认真真的练起套路来。 约3个月后,他的长拳套路已经十分娴熟,他觉得需要检验一下。恰好那天一个大个儿同学在欺辱一个小同学,何跃快速跑过去,呵斥道:“打小的算什么本事,敢跟我过几招吗?” 大个儿一愣,骂道:“你也是小个子,打你就当踩死只臭虫!” 何跃不说话,冷静的拉开长拳架式迎战。 但是他的架式还没有拉到位,大个儿的拳头就呼呼挥来,何跃还没反应过来,脸上早挨了几拳,他一下懵了。 《少林寺》里的打斗场面不是这样啊,和尚们都学套路招式,跟对手拳来腿往,见招拆招,威力无穷,我这是怎么了? 又打过几次之后,何跃终于明白,套路不管用,架不是用花哨的套路来打的,招式越花哨越挨打! 83年秋,读初三的何跃在邓元亮主办的散打培训班报名,自此开始了他的武术生涯。 虽然是学习之余练武,但何跃聪明刻苦,悟性不错,所以进步很快,实战能力比很多专业学员要强。 同期优秀学员主要有:张燕、 张雨、 谭勇、 宫平 等十几个人。 何跃在邓元亮的培训班学习了四年,直到他高中毕业。这四年中,他们参加了很多比赛,获得了一些荣誉,如省级的刀、枪、剑、棍、南拳、对练等套路冠军、表演冠军等。 何跃习武三年之后,身板更加壮实,他自信于武功,无论走到哪里,胆气壮壮的,应该说他此时已经具备了相当不错的散手基本功。 如果将自己的本事过于放大或者产生膨胀,终究不是好事。成长中的何跃迷信自己的武功,有点忘乎所以了。一方面他伸张正义,一方面在生活中自恃武功高强,到哪儿都是大大咧咧的,另一方面他又多次找人切磋印证武功,在实战中追求进步。 在学校,何跃是个名人,名人自有区别于常人的地方,他很会标新立异,他需要一种鹤立鸡群的感觉。 上世纪八十年代中期,社会不是很开放,何跃却很会摆潮流,他竟然在校园里穿花里胡哨的服装。老师的批评他不听,同学们的建议他不管。 但是总有人看不惯,总有人觉得何跃的花衣夺走了观众对自己的欣赏和艳羡,于是矛盾很快产生。 一天午餐后何跃走出校园到附近街道购物,才到街心,忽然围过五条巨灵神似的壮汉,将何跃包在中央。 “小子,够嚣张,敢在老子面前穿花衣,找打!”为首一人冲何跃怒吼,“尝尝老子的拳头!” 何跃不慌不忙,心里冷静得很,暗自思忖:“机会难得,正好试试跟大个子打群架,积累一点经验不是坏事。” 心念为了,一人呼的一记炮拳望何跃面门打来,何跃反应更快,顺手也是一个炮拳截击,两拳相撞,那人一声惨叫,立刻捂着受伤的拳头退出圈外。 何跃紧接着发动攻势,左手摆拳,右手钻拳分别打中另外两条壮汉,没想到大个子照样不禁打,竟然被打退几尺远,扑通栽倒在地上,怎么也爬不起来。 剩下的两条壮汉见势不妙,拔出短刀,一左一右伺机进击,何跃虎目圆睁,喝道:“非要打出屎来才肯罢手吗!” 两壮汉一见何跃的气势,嚣张跋扈的劲头顷刻消失,立马扔下短刀,弱弱求饶:“好汉饶命!”言讫转身拔腿而逃。 何跃哈哈大笑,照样穿着他的花衣,潇潇洒洒的穿梭于校园内外。 跟大个子打群架,何跃最喜欢。一靠力量,二靠灵活,三靠胆气。所谓力量,就是一下打去要能将对方打好,至少失去再战能力! 何跃再一次意识到了自己的力量,使他更加崇尚甚至迷信武力,他的暴戾之气在极度膨胀。那时他认为武力是解决所有矛盾的最好方式。双方发生冲突最好的化解办法就是痛痛快快的打一架,打到一方服输为止。因此,轻松快乐充满生气与活力的何跃无论在哪看见有人发生矛盾,总是要想办法促使双方动手相搏,如果其中一方打斗精彩,他会大呼“过瘾”,如果双方只会彼此推推拉拉,何跃则会叹息良久,继而在大脑里再次构思搏斗场景。 何跃的本意是善良的,不打不相识,倘若打一架真的能握手言和化敌为友,不是坏事,总比一辈子记仇要好得多。 后来,何跃代表本门派跟其他门派比武,张雨打重量级,何跃打轻量级,两人一重一轻配合起来,竟然没有对手。何跃最佩服张雨。张雨在合川名声响亮,为人正直耿介,光明磊落,经常仗义出手,先后打退几次黑帮团伙的围攻,名极一时,是合川武林中的风云人物。 跟邓元亮习武三年后的一天,何跃正在与师兄弟们练拳,邓元亮忽然高声宣布:“以前练的武功是小儿科,不管用,不要继续练了。自今天开始完全忘记之前所学,改练高级功法,此功法简单,能养生治病、益寿延年,能出超级武功!” (王安平老师的拳学修为早在八十年代末、九十年代初就透破了意拳的樊篱,他师古不泥古,已经有了自己的发展和创新,其实是自成一家了。故而他对早期弟子的教学不是囿于传统意拳的,而是对后来浑圆功的探索和实践。就是说,早期弟子所学的是王老师自己继承发展、开拓创新出来的崭新的“浑圆功”。为了尊重历史事实,也为了表述的统一,让读者不致产生误解,自此章节始,我将采用“浑圆功”的字样代替“意拳气功”,请功友们注意!) 接着,邓元亮教授了他所推崇的高级功法,就是今天的浑圆桩。他要求学员们静静站桩,站得气血充盈后,再练习试力、发力,实战之后,超级武功就成了。 何跃满腹狐疑,郁闷了许久。但当着邓教练的面,他不敢不站浑圆桩。才站几分钟,何跃就站不住了,“邓教练这是着了谁的魔道了?这是练武功吗?一看就是挨打的死样子!顶多就是养养生吧,我才18岁,养什么生呢?还是70岁以后再站养生!” 邓教练离开之后,何跃立刻练拳,他才不需要养生呢。 何跃当然不懂邓元亮为什么要教浑圆桩,他心生埋怨,完全不理解邓教练的良苦用心!其实邓元亮了解浑圆功也经历了一个刻骨铭心的过程,由散手改教站桩,足见他对武学认识已经产生的翻天覆地的变化,他对武学的追求已经有了一个崭新明确的定位。 早在1985年,邓元亮就到开封参加了王安平老师的浑圆功训练班,初步掌握了浑圆养生和浑圆武学的理论。1986年他诚邀王安平老师来合川讲学,“合川-----三江汇流之地,解放以前,由于陆路交通不便,水路热闹非凡,特别是抗日战争时期,重庆、合川是全国的大后方,国民政府的机关、学校、文化、教育、武术家门纷纷而致。其中,海灯法师、林建章(中央国术馆教官)、秦修序、李树山、少林李云峰禅师等名家都曾在合川传艺。所以说,合川有着丰富的武术底蕴,人才云集。其中,南拳是合川的本地拳,高手辈出,如:周文斗、吴明生、邓元亮、李福成等等。他们都不相信有王安平先生那种功夫,都想见识见识,这次机会来了,最先是周文斗与王安平老师对阵。周文斗用了一招从未失败的绝招野猪钻林,进步面上一拳,沉身下抄,把人从下往上撂出去。只见他刚一向王先生面部一拳,说时迟那时快,只见王先生向右一侧身,一个内横力把周打出两公尺开外,人直接撞到墙上,头上一个大血包,脑子一片空白,起不来了。周在一个照面败下阵来,邓元亮老师不服气了,当时邓元亮老师的功夫非常了得,身如游龙,快如闪电,带着我们在合川及周边地区打散手,从未失手过。只见邓老师一出手,王先生朝邓的拳面一个虎扑,通过支点打击重心,邓像风筝一样,飞出丈外,脚离地一尺多高撞在墙上,刚好墙上有一张凉竹板,人撞在墙上后又滑趴在地上,凉竹板被撞倒,把邓压在下面,周围的人无不张目结舌,天哪,天下真有小说里介绍的功夫啊!”(节选自张雨《我所认识的浑圆功创始人王安平大师》) 邓元亮教练等几位高手立刻拜师,从此一心修炼浑圆武功。 当时思想不过关的学员不少,邓教练可能知道这种情况,但苦于自身站浑圆桩不久,不能展示实力来说服,于是想在学员中择优与王安平老师接触,以此来带动大家站桩。 于是,张雨得以跟王安平老师见面。 王老师中等身材,体重120多斤;张雨身高不少于180公分,体重170多斤。王老师一见张雨就喜欢上了,看体格看气质品德,张雨绝对是上佳的习武材料。 看看张雨有点怀疑,王老师决定让张雨见识一下浑圆武功。他吩咐张雨尽力抱住自己一条胳膊,然后“咦”声发力,轻轻松松将张雨甩飞几米。 何跃最相信张雨,在张雨的影响下,他对站桩改变了一点看法:“站桩能出高功,但是现在不适合我!” 一个以动制胜而且有点名气的散打高手,在没有亲自感受浑圆武功的情况下,通常会不以为然,能有这样的看法已经很不错了。在何跃心里,优秀的功法很多,浑圆武功不过是其中之一,但邓教练教的东西实在不错,通过实践检验,是特别适合何跃的,要想否定已经尝到甜头的东西、否定自己十几年的苦心追求,何跃暂时还做不到。 所以,在以后的一段时间里,何跃只是被动的偶尔站桩,想要一次站几个小时,绝对不可能。他仍然爱动,主修散打。 88年夏,王老师应邀到合川办班传艺,通过比试,将四川省硬气功冠军唐正能收为入室弟子;稍后,合川南拳王吴明生跟王老师比试,一个照面,被王老师一掌轻轻拍中左肋,第二天去医院检查,竟然断了一根肋骨。吴明生伤好后,被王老师收为弟子。此后被王老师打服的人越来越多,这在何跃心中产生了不小的震动。 唐正能、吴明生等人,武功之高,名声之大,跟当时的何跃远远不是一个层级。能在举手之间让他们惨败,有可能吗?如果有,无疑对手是个神,除此之外没有其他解释。可是事实就是这样,王老师的功法真有这样高妙,的确是超级的! 但是,王老师的武功再好也没有说服力,因为没有打到何跃,何跃只相信亲身感受,不打他是不会服气、不会安安静静站桩的。 王老师在合川的班终于开课了,何跃怀着强烈的好奇心报了名,他要见见这个传说中比神仙还厉害的人。
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